An explanation of current business innovation processes from the point of view of the Austrian School of Economics
DOI:
https://doi.org/10.52195/pm.v17i2.103Abstract
The main objective of this article is to show how the Austrian School of Economics, based on solid theoretical principles, anticipated, through its main exponents, how the innovation processes, that we are currently experiencing, would develop. The clear identification of current phenomena with the “Austrian” doctrine is the greatest evidence of the full validity of these ideas. We will show, in a non-exhaustive way, how its application to the day-to-day innovation and improvement of processes and products is constant. This article is therefore an exercise in empirical illustration that could lead to future academic work.
Keywords: innovation, business culture, business management, business performance, Austrian School of Economics
JEL classification: O31, M14, M10, L25, B25
Resumen: El presente artículo tiene como objetivo principal mostrar cómo la Escuela Austriaca de Economía, fundamentada en unos sólidos principios teóricos, anticipó a través de sus principales exponentes, cómo se desarrollarían los procesos de innovación que vivimos actualmente. La identificación clara de fenómenos actuales con la doctrina “austriaca” es la mayor evidencia de la plena vigencia de estas ideas. Mostraremos, de manera no exhaustiva, cómo su aplicación al día a día de la innovación y a la mejora de procesos y productos, es constante. El presente artículo es por lo tanto un ejercicio de ilustración empírica que pudiera dar pie a futuros trabajos académicos.
Palabras clave: innovación, cultura empresarial, gestión de empresas, rendimiento empresarial, escuela austriaca de economía
Clasificación JEL: O31, M14, M10, L25, B25
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